凯义恒美文教育事业短句(歌颂教育事业的短句)
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一、热爱教育事业的句子
事实上，如果自己的学生能够找到问题更好的解决方法，超过了自己，那将是一个教师感到最大安慰和欣慰的事了。
我出生在一个教师家庭，父母在学校教了一辈子的书。在我印象中，他们对教育事业非常的热一爱一，对工作兢兢业业，对学生很好，学生也喜欢他们。记得小时侯，经常有中学和大学里或走上工作岗位的大哥哥和大姐姐们来我们家，谈学习，谈人生，谈往事，师生关系十分融洽，可谓其乐融融。因此，我一直向往长大后也能当一名教师，有许多许多的学生，他们都能够成为社会的有用人才。
我们生活在这个世界上，几乎每个人都在努力拼搏、奋斗、追求、力争实现自己的人生价值，都希望自己能在事业上有所作为。对于全国几千万教师来说，有所作为同样是我们心中永恒的梦想。
当你把干教育工作当作一种享受、快乐的时候，你离成功就不远了，这正如钓胜于鱼的道理。如果刻意地去追求成功，却往往适得其反，忙碌一生，最终一无所获。当我们沉醉于教学的过程时，不知不觉间，成功往往就来到了我们的面前。
只要真正地去热一爱一教育事业，相信我们每一个人都能从中找到无尽的快乐，并在快乐中有所作为。
我热一爱一教育事业，这一爱一在我快乐的童年萌生。在教育也要闹革命的年月，是老师将我从玩耍的山道上领进了神奇的学堂，是老师一笔一划地为我抄写课文，从花儿红，心更红，张张笑脸迎东风开始，每一篇文章都注入了老师的心血，每一个文字都寄予了老师的厚望。当老师站在讲台上，一字一句地教我读书时，我仰头凝望着老师温和的笑脸，心里在嘀咕：老师，你的心比花儿更红，比花儿更美吧？！
1、在一切有困难的交涉中，不可希冀一边下种一边收割，而应当对所有的事妥为准备，好让它渐渐成熟。（英国哲学家）培根
2、最成功的人往往就是敢冒大险的人。（法国哲学家）柏格森
3、个世界并不会在意你的自尊，而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。
4、如果你认为学校里的老师过于严厉，那么等你有了老板再回头想一想。
5、走出学校后的生活不像在学校一样有学期之分，也没有暑假之说。没有几位老板乐于帮你发现自我，你必须依靠自己去完成。
6、如果你要获得成功，就应当以恒心为友，以经验为顾问，以耐心为兄弟，以希望为守护者。（美国作家）爱蔽生
7、成功的秘密在于永不改变既定之目标。（法国启蒙思想家）卢梭
8、据我长期观察，要想在世界上取得成功，就必须大智若愚。（法国启蒙思想家）孟德斯鸡
9、成功的秘诀，在永不改变既定的目标。（法国启蒙思想家）卢校
10、在适当的时候去做事，可以节省时间；背道而驰往往会徒劳无功。（英国哲学家）培根
11、从学校走出来时你不可能一个月挣6万美元，更不会成为哪家公司的副总裁，还拥有一部汽车，直到你将这些都挣到手的那一天。
12、艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。（俄国作家）果戈理
13、人类的一切事物都是悬吊在一根细丝上，昔日的强盛可以因时运的倒转而毁于一旦。（古罗马诗人）奥维德
14、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。（美国作家）爱肤生
15、生活是不公平的，你要去适应它。
16、过虑的人，成就无我。（德国作家）席勒
17、勤劳工作诚恳待人是迈向成功的惟一途径。这与没有尝过辛苦，而获得成功的滋味迥然不同。（日本电子之父）松下幸之助
18、在成功面前，首先应该想到的是获得成功之前的挫折和教训，而不是成功的赞扬和荣誉。（俄国生理学家）巴甫洛夫
19、果你陷入困境，那不是你父母的过错，不要将你理应承担的责任转嫁给他人，而要学着从中吸取教训。
20、在你出生之前，你的父母并不像现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来一直在为你付账单、给你洗衣服。所以，在对父母喋喋不休之前，还是先去打扫一下你自己的屋子吧。
21、视中的许多场景决不是真实的生活。在现实生活中，人们必须埋头做自己的工作，而非像电视里演的那样天天泡在咖啡馆里。
22、冒险的步骤通常会有成功的结局。（波兰作家）显克微支
23、凡不能获得他人信任的人，永远难求成功。（法国作家）纪德
24、果断与迅速乃是最好的保密方法要像疾掠空中的子弹一样，当秘密传开的时候，事情都已经做成了。（英国哲学家）培根
25、A=X十Y十Z, A代表成功，X代表艰苦的工作，Y代表休息，Z代表少说废话。（美国科学家）爱因斯坦
26、成功只有一种一一按自己的意愿过一生。（英国诗人）马洛
27、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事情。（德国哲学家）叔本华
28、什么是成功的秘诀，很简单，无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。（美国发明家）爱迪生
29、一朵成功的花都是有许多苦雨血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。不是一朝成功的人，他的事业不是一朝可以破坏或失败的。（中国作曲家）洗星海
30、世界上的事没有绝对成功，只有不断的进取。（英国作家）斯威夫特
31、要记住：历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。（英国电影艺术家）卓别林
32、待你所厌恶的人，因为说不定哪一天你就会为这样的一个人工作。
33、任何改正，都是进步。（英国科学家）达尔文
34、单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。烦恼与欢喜，成功和失败，仅系于一念之间。（法国作家）大仲马
35、最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。（古希腊哲学家）苏格拉底
36、汉堡包并不会有损于你的尊严。你的祖父母对卖汉堡包有着不同的理解，他们称之为机遇。
37、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。（英国戏剧家诗人）莎士比亚
38、经验是宝贵的学校，而傻瓜却从中一无所得。（美国科学家）富兰克林
39、所在的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却并不如此。在某些学校已经没有了不及格的概念，学校会不断地给你机会让你进步，然而现实生活完全不是这样。
40、会等待的人一切都会得到。（法国作家）拉伯雷
41、一时的成就是以多年的失败为代价而取得的。（英国诗人）罗勃朗宁
42、辉煌的胜利最易冲昏人的头脑。〔古希腊哲学家）塞内加
43、幸运的机会好像银河，他们作为个体是不显眼的，但作为整体却光辉灿烂。同样，一个人若具备许多细小的优良素质，最终都可能成为带来幸运的机会。（英国哲学家）培根
44、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。（法国作家）罗曼罗兰
45、最困难的时候，就是我们离成功不远了。（日本政治家）西乡隆盛
46、避免失败的最稳当办法，就是下决心获得成功。（法国启蒙思想家）孟德斯鸿
关于成就事业的名人名言关于辛勤付出事业成就的名言警句最新励志名言关于事业事业励志格言
1、成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。罗兰
2、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。歌德
3、只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气。锡德尼
4、人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗。茅以升
5、不满烦闷，只应该使我们更坚决地向前奋斗；不应该使我们逃避困难，一瞑不视。邹韬奋
6、青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。李大钊
7、一个人要奋斗，内在的力量才是永恒的，总是依靠别人鼓劲是不会长久的。张海迪
8、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。斯蒂文
9、我们在死难的烈士前面，不需要流泪的悲哀，而需要更痛切更坚决地继续着死难烈士的遗志，踏着死难烈士的血迹，一直向前努力，一直向前斗争！周恩来
10、能成大事业的人，都善于舒散心情，他们多半有着豁达的胸怀和开朗的性格，能够在繁忙激动之后，放松自己，享受宁静，静观外界的发展，筹算未来的进度，并恢复元气和冲力。刘墉
11、做人应该有责任心，能担多大的责任，方能成就多大的事业。洪占辉
12、抓管理肯定要数，但如果就数抓数，最后连数也得不到，或者只抓到一个假数。抓好提高人的素质工作，数自然会产生；不抓人的工作，数就会越来越差，不能见数不见人。张瑞敏
13、维持一个人的生命的事物，是他的事业。爱默生
14、从工作里爱了生命，就是贯彻了生命最深的秘密。纪伯伦
15、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在沙滩上留下我们的足迹。拿破仑
16、暗恋最伟大的行为，是成全。你不爱我，但是我成全你。真正的暗恋，是一生的事业，不因他远离你而放弃。没有这种情操，不要轻言暗恋。张小娴
17、凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。李大钊
18、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。朱冼
19、人类的心理统统就是这样，而且，似乎永远是这样；愈是得不到手的东西，就愈是想得到它，而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大，奋斗的意志就愈是坚强。乔万尼奥里
20、我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天生命，我就应该为它们工作一天！方志敏
21、人的灵魂表现在他的事业上。易卜生
22、一个在奋斗途径上努力的人，要是不把步骤分清楚，等于你旅行一个地方，不先规定睡眠和行程一般。分清步骤，是十分重要的。戴尔卡耐基
23、中国将抓紧研究建立国家荣誉制度和政府奖励制度框架，启动行政奖励法、国家勋章法的研究论证工作。尹蔚民
24、道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。苏霍姆林斯基
25、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大！圣西门
26、事业是栏杆，我们扶着它在深渊的边沿上走路。高尔基
27、天荒地老英雄丧，国破家亡事业休。赵弼
28、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。高尔基
29、管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。戈茨
30、首先是工作，然后才是休息。罗斯金
31、每个人都要有工作和私生活的平衡，太多努力的工作，把自己累坏了，把家庭关系弄坏了这是非常不值得的，但是如果公司需要的话，我都会很好的工作。李开复
32、抱着一颗正直的心，专心致志于事业的人，他一定会完成许多的事业。赫而岑
33、有钱的男人可以拥有一份工作而保有数个女人；穷男人则拥有数份工作而只能保有一个女人。朱德庸
34、青春一去不复返，事业一纵永无成。勃朗宁
35、珍惜时间的秘诀：少说空话，多做工作。箴言
36、哲学不是一套学说，而是一种活动。哲学的主要工作是解释。维特根斯坦
37、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。甘地
38、如果不能解说足球，我就换个工作，努力挣很多钱，买球星弄个足球队，就像阿布那样。黄健翔
39、解决无效管理，首先要在思想观念上树立以几何级数去提高工作效果的信心；其次，要有创新是无止境的观念，创新的空间存在于每个地方、每个人、每件事上。张瑞敏
40、具备一周工作7天，每天愿意工作24小时的意识。陈安之
41、事业常成于坚忍，毁于急躁。萨迪
42、成就事业要能忍受时间的凌辱。米斯特拉尔
43、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋
44、要成就一件大事业，必须从小事做起。列宁
45、忍耐二字，真无穷受用哉！试观古来圣贤豪杰、大学问、大事业、何一不从忍耐中出？今人一不称意，便发躁舍去，焉有成熟之时乎？我辈为学，当切戒之。刘光弟
46、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。恩格斯
47、毕竟事业只是人生的一个方面。我喜爱思考人生观和价值观的问题，衣食无忧的问题，在我30岁时已经解决了，现在考虑的，已经超越这个层次。陈天桥
48、工作，独立获得食物是尊严。何炅
49、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。马尔顿
50、我们应该把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念。周恩来
51、最后的结果确定工作的成败。莎士比亚
52、踏踏实实地考虑问题，干一番事业。辛克莱刘易斯
53、生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
54、我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。雷锋
55、自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。松下幸之助
56、好好工作，其实是对自己好，不是对别人好。曾仕强
57、生活的乐趣取决于生活本身，而不是取决于工作或地点。爱默生
58、我们是骄傲还是谦卑，全取决于事业的成就。忒壬斯
59、把道路指给儿童们人类整个伟大事业的继承者。高尔基
60、历史对事业的是否崇高，是以它的结果来评定的。乔万尼奥里
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二、教育励志短句
1、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
2、教育为公以达天下为公。——陶行知
3、教育人就是要形成人的性格。——欧文
4、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
5、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
6、教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路
7、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
8、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
9、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
10、学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘
11、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
12、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
13、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
14、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》
15、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
16、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——威廉·叶芝
17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
18、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
19、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。——吴非
20、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯
三、歌颂教育事业的短句
2.孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连
3.孔子曰：习相近也，性相远也。——孔子
4.孔子曰：学而时习之，不亦说乎?——孔子
5.孔子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。——孔子
6.孔子曰：不学礼，无以立。——孔子
7.孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子
8.孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子
9.孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子
10.父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
11.爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜
12.学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
14.孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。——孔子
15.孔子曰：温故而知新，可以为师矣!——孔子
16.孔子曰：敏而好学，不耻下问。——孔子
17.孔子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦!——孔子
18.养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。——徐惟诚
19.孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!——孔子
20.在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。——卢梭
21.孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆!——孔子
22.孔子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。——孔子
23.孔子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——孔子
24.教育是什么?就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
25.孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?——孔子
26.智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。——程鸿勋
27.手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
28.孔子曰：诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子
29.教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民
30.如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
31.孔子曰：生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣!——孔子
33.立志在坚不在锐，成功在久不在速。
35.学以治之，思以精之，朋友以磨之。
36.身安不如心安，屋宽不如心宽。
37.能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
38.人不求福，斯无祸人不求利，斯无害。
39.唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。
41.吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
42.善国者，莫先育才;育才之方，莫先劝学。
43.教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
44.博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
45.人之所以平凡，在于无法超越自己。
46.一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。
47.把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。
48.丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
49.自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。
50.积德为产业，强胜于美宅良田。(励志天下 www.lizhi123.net)
51.老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。
52.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
53.儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。
55.改变自己，是自救，影响别人，是救人。
56.大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
57.谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。
58.一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。
59.投入海中鱼子，并不都长成鱼。
60.嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
61.梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。
62.诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
63.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
64.故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：少成若天性，习贯如自然。
65.或曰：学无益也，如质何?曰：未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍。
66.人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不逾矩方可放下，德薄者终学不成也。
67.大传：天下一致而百虑，同归而殊涂。夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。
68.幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
69.罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。
70.我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。
71.天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。
72.学，行之，上也;言之，次也;教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
73.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
74.勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。
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